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相传远古时期，黄河就是一条卧伏在中原大地的黄龙。它生性暴虐，荼毒生灵。大禹为制服黄龙，在晋陕峡谷之处的龙门发现了降伏这条恶龙的好去处。龙门断崖绝壁，将暴龙引入此门，犹如瓮中捉鳖，降伏暴龙将易如反掌。不料峡谷的进口处有一巨石挡道，不能顺利将黄龙引入龙门。大禹当机立断，用神斧砍开巨石，只见天崩地裂的巨响后，巨石一分为二，出现了一条大裂缝，这就是现在的“壶口”。
今天我们学习梁衡的游记散文《壶口瀑布》，感受壶口瀑布磅礴的气势和伟大的力量。
1、了解游记的文体特点；反复朗读，感受壶口瀑布雄伟、壮阔的气势。
2、掌握作者的游踪和独特的写景角度，把握景物的特点；品味优美的语言；掌握寓情于景，融情于景的写作方法。
3、领会文中所写的黄河伟大性格，激发热爱中华民族母亲河的感情。
梁衡(-)，山西霍州人，当代作家，著名的新闻理论家、散文家、科普作家和政论家。作品曾获全国青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖。主要作品有，科学史章回体小说《数理化通俗演义》、散文《只求新去处》《晋祠》《觅渡，觅渡，渡何处》《夏感》等。
游记
游记是散文的一种，是记述游览经历的文章。它以叙述为主兼用描写、抒情、议论等表达方式，具有形式灵活、文情并茂的特点。
一般而言，游记包括三个要素：所至（作者的游踪）、所见（作者在游程中目睹的风貌）、所感（作者由所见所闻而引发的所思所想）。
①寒噤(jìn)：寒战。
②汩汩(ɡǔ)：形容水流动的声音。
③怒不可遏(è)：愤怒得不能抑制，形容愤怒到了极点。这里形容水势不可阻挡的样子。
④推搡(sǎnɡ)：推来推去。
⑤乘隙：利用空子；趁机会。
⑥驰骋(chěnɡ)：（骑马）奔驰。
⑦雾霭(ǎi)：雾气。
⑧震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。
1、作者几次游览了壶口瀑布？分别在什么时候去的？找出相应的段落。
明确：两次。第一次是雨季，在第2段；第二次是枯水季节，在第3、4、5段。
2、雨季和枯水季观瀑的立足点和观察角度分别是什么？
明确：雨季→立足点：河滩。观察角度：俯视。
枯水季→立足点：河心。观察角度：俯视——仰视——俯视——平视——俯视。这是定点换景的写法。
3、雨季和枯水季节的壶口瀑布分别有什么特点？
明确：雨季的壶口瀑布：危险，涛声如雷，水势浩大，令人害怕。
枯水季节的壶口瀑布：雄伟壮阔，多姿多态，刚柔相济。
4、作者由壶口瀑布产生了哪些联想？
明确：①由水的各种形态联想到了人的各种感情。
②由柔和的水一旦被压迫，就会以力相较，奋力抗争，将铁硬的石寸寸剁去，联想到了人无坚不摧、坚韧刚强的品质。
③由黄河的性格想到中华民族虽历经艰难，但宁折不弯，坚忍刚强，勇往直前的精神。
1、壶口瀑布与其他地方的瀑布有什么不同？
明确：“壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰观垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。”
2、作者从哪些角度来描绘雨季中的壶口瀑布？从文中找出相关语句。
明确：听觉：在半山腰“涛声隐隐如雷”，近处涛声“震耳欲聋”。
视觉：“雾气弥漫”“像一锅正沸着的水”“那沟已被灌得浪沫横溢”。
感受：可怕、急慌慌、心还在不住地跳。
3、作者为什么多次抒写雨季观瀑的内心感受？还写了有人对作者的告诫，有什么作用？
明确：都是在从侧面烘托黄河的水势浩大凶险，为下文再写黄河先作情感上的铺垫。
4、写枯水期的壶口瀑布三段各自是从什么角度描写的？
明确：（1）“壶口”的构造极其险峻。（2）瀑布之水的各种形态。（3）瀑布沿岸的石头。
5、用简练的语言说说“壶口”这个名字的由来以及壶口瀑布形成的原因。
明确：沟底的河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。
黄河的河床在这里由宽而窄，由高而低，于是就形成了巨大的水流。巨大的水流从高达几十米的断面冲下，就形成了壶口瀑布。
6、作者为什么要写黑猪掉进深沟的事？前面的“当地人说”几个字能否删除？为什么？
明确：写黑猪掉进深沟的事从侧面烘托水流的汹涌、力量大和壶口之险，增强文章的感染力，吸引读者。
“当地人说”几个字不能删除。因为这不是作者亲眼所见，而是听“当地人说”的，可能有些夸张。如果删除的话，就与事实不符。
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