白癜风有哪些原因 http://pf.39.net/bdflx/131204/4302816.html进一步规范我省中小学生作业管理，促进作业设计改革，提高作业质量，减轻学生负担，现就做好义务教育阶段学生作业管理工作通知如下：●各级教育行*部门要指导学校完善作业管理细则，明确具体工作要求，并在校内公示。学校要切实履行作业管理主体责任，加强作业全过程管理，每学期初要对学生作业作出规划，加强年级组、学科组作业统筹协调，合理确定各学科作业比例结构，建立作业总量审核监管和质量定期评价制度。●学校要严格依据国家课程标准组织安排教学活动，严格“零起点”安排教学，注重提高课堂教学效率，严禁超纲超进度教学，不得随意增减课时。教师布置作业要紧扣课程标准和教学进度，以帮助学生完成学习任务和掌握教学内容为目的，严禁布置超课标、超进度的作业。●小学一二年级不留书面家庭作业，可在校内适当安排巩固练习；小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟；初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟。周末、寒暑假、法定节假日也要合理控制书面作业总量。●学校要将作业设计作为校本教研重点，系统创新设计符合学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。●各地各校要积极探索多维作业模式，重视强化作业的过程性和可操作性，确保学生能够独立完成，不得增加学生和家长的负担。●作业对教学具有诊断和改进功能。教师应对布置的作业做到全批全改，强化对学习困难学生的辅导帮扶，更好地开展后续学习。●学校要规范使用实时通讯工具，严禁使用